11月14日至16日，2025世界中文大会在北京拉开帷幕，“创新引领 数智赋能——让中文零距离”的主题正成为全球文明对话的生动注脚。大会前夕，来自51个国家的61名青年汉学家给习近平主席写信，分享汉学研究心得，我校津巴布韦籍校友米莱（TUNGAMIRAI ERIC MUPONA）便是其中之一。近日，习近平主席的亲切复信，赞赏他们在文明互鉴中的积极作用，勉励青年汉学家“与汉学结伴、和中国同行”，当好融通中外文明的使者，这让米莱与所有青年汉学家们备受鼓舞。

这已是米莱与习近平主席的第二次书信共鸣。回溯2021年，作为国际青年领袖项目代表的他，就曾参与起草致习近平主席的书信并收到回复。“习主席勉励我们中外青年在互学互鉴中增进了解、收获友谊、共同成长,为推动构建人类命运共同体贡献青春力量”，这句嘱托成为米莱在华求学时光的理想坐标。在浙江科技大学就读期间，米莱曾任校国际学生学生会主席，创建首个国际志愿者服务平台“留下带路-APL”，荣获上城区公民警校优秀学员、“最美大学志愿者”等荣誉称号，在志愿服务中崭露国际青年力量。现任中津交流中心副主席、赛诺爱非（上海）文化交流中心主任的他循着“五进”实践路径走进中国乡村，将“到乡村去”刻成中非交流最鲜明的标签，用脚步丈量中国农村发展的鲜活实践。

从校园到国际舞台，米莱的文明传播之路从未停歇。在华学习期间，米莱结合在华所见所闻所感，录制《老外看点》系列节目，在哈拉雷非洲论坛与中非未来领袖对话中积极发声，更走进津巴布韦国家电视台，向非洲观众生动讲述中国乡村振兴故事。“除了‘读懂中国’，我们还肩负着将所学所见分享给同胞与世界的使命”，米莱说，“青年汉学家不能只把想法写在书本上，要以新视角解读中国，让中国智慧真正走进社会”。

如今，带着习主席“向世界介绍真实、立体、全面的中国”的殷切期许，米莱的梦想愈发清晰：继续深耕中国农村与现代化建设研究，将习得的“中国智慧”带回故乡津巴布韦，为人类命运共同体建设添砖加瓦。

米莱的成长轨迹，正是浙科大国际学生培养的生动缩影。学校通过进阶式国情教育理论课程、多元化实践平台与创新性人才培养机制，让无数像米莱一样的国际学子从“认识中国”走向“传播中国”。这份跨越国界的信任与嘱托，不仅是对米莱个人的激励，更向全体国际学生发出号召：以汉学为媒，以实践为翼，深入了解中国，争做文明互鉴的青春使者，让中外文化在交流中绽放更绚丽的光彩。

国际教育学院

2025年11月15日